И я с удовольствием вам рекомендую курс “У дверей геометрии” от школы Эллипс, который своими короткими роликами помогает детям геометрию пощупать руками. И главное, возвращает предмету его, можно сказать, исторический ПРАКТИЧЕСКИЙ смысл.

Курс рассчитан на младших школьников. То есть он знакомит ребёнка с геометрическими смыслами задолго до появления этого предмета в расписании.
Знакомит через бытовые, повседневные, и главное, интересные задачи.

💥 Как, например, на даче можно построить точный прямой угол, если у тебя в наличии только веревка.
💥 Как рассчитать глубину метро. Или площадь своей ладони.
💥 Как с помощью ножниц доказать, что сумма углов треугольника именно 180, и как соотносятся стороны в прямоугольных треугольниках.

К слову об этих соотношениях.
Артём у нас смог лишь в 9-ом классе еле-еле перевести на уровень автоматизма, что синус 30 градусов = 0,5.
Знать это он знал и раньше и мог вспомнить по запросу. Но в геометрии, чтобы видеть картину целиком, некоторые вещи должны быть на щелчок. Иначе ты просто не увидишь возможности решения.

И вот, пожалуй, у Лизы, как нам сейчас кажется, такой проблемы не будет, благодаря одному такому пятиминутному видео и несложному оригами:)))
Всё таки знания, впитанные через пальцы, – это вот как раз то, чего мы все от школы хотим.

Для полностью самостоятельных занятий по этому курсу возраст ребёнка я бы определил как 11-12 лет. Для более раннего возраста какие-то моменты придется немножко пояснить маме или папе.

С Лизой мы эти уроки посмотрели вместе. Пять минут на просмотр, потом её размышления по поводу урока и уточняющие вопросы. Еще десять минут на домашнее задание. Совсем не утомительно, а зато позволяет пальцами, кожей прочувствовать геометрические постулаты. И это круто.

Именно поэтому такие проекты – это незаменимый способ озеленить цветущей жизнью засохшую теорию.