Я учусь решать! 2 часть. Олимпиадная математика для 2-3 классов

Продолжительность:

недель 8

Сложность

2 - 3 класс

Это курс из коротких задач, непохожих на школьные, которые расширят интеллектуальные способности вашего ребенка. Этот курс — не волшебная таблетка “мой ребенок полюбит математику”, а ящичек с набором полезных инструментов, которые повысят математическую мощность и облегчат освоение школьной программы.

Вы научитесь

действовать не по шаблону

Познакомимся с некоторыми (не всеми, все в один курс не помещаются) типами олимпиадных задач

искать необычные ходы

Решение некоторых задач не требует вообще никаких специальных знаний, но нужно применить неожиданный ход. Полезное в жизни умение.

решать задачи всей семьей

У одной задачи может быть несколько решений.

узнавать в «нестандартных задачах» знакомые

Олимпиадные задачи часто встречаются в вступительных экзаменах в 5 класс.

Чтобы решать олимпиадные задачи, нужно иметь особые способности?
— Нет! Этому может научиться каждый.

— На школьную математику не хватает времени, зачем дополнительная нагрузка?
— С новыми умениями школьная математика пойдет живее.

— А вдруг мой ребенок ничего не решит?
— Математика большая, что-нибудь да решит. Каждый раздел начинаем с нуля.

— Мой ребенок любит заниматься очно.
— В нашем формате ученику можно делать ошибки, а с этого начинается обучение.

— Для какого возраста?
— Для детей 8-9 лет, которые не занимаются олимпиадной математикой серьезно.

Состав курса

☘Урок № 1. Расскажем о множествах без сложных слов.☘
➣Множество зеленых пересекается с множеством овощей. А куда огурец?
➣Подсчитываем элементы пересекающихся множеств: семь козлят, у пяти есть рожки, у четырёх есть пятна на шкурке, а у одного нет ни рожек, ни пятен. Кто какой?

Ваш ребенок научится решать задачи с множествами.

☘№ 2.Семь раз отмерь, один раз отрежь. ☘
➣Будем резать фигуры на части.
➣Ваш ребенок не потеряет углы и стороны многоугольников.
➣Потренируемся узнавать многоугольники, даже если они повернуты необычно.

Ориентация в тетради — важнейший навык ученика начальной школы.

☘№ 3. Весы — классика олимпиадных задач.☘

➣Разберемся, как найти фальшивую монету взвешиванием.
➣Потренируемся набирать разный вес минимальным набором гирек.

Взвешивания — правильный вход в коварную тему уравнений.

☘№ 4.Тренируем пространственное воображения.☘
➣Складываем кубики из разверток.
➣Завязываем узлы.
➣Переворачиваем карточки так и сяк.

Представлять задачу в голове — очень важный навык в математике и в жизни.

☘№ 5. Сумма и разность — вместе в одной задаче.☘
➣Потренируемся решать хитрые задачи с простыми действиями.
➣Бутылка и пробка — классика жанра.
➣Зайдем в отрицательные числа через температуру.

Если умеешь решать сложные задачи, то не запутаешься в простых.

☘№ 6.Шифры: как устроена тайна.☘
➣Старинный метод шифровки: сделаем своими руками.
➣Привет Шерлоку Холмсу: напишем записку пляшущими человечками.

Ваш ребенок научиться применять математику весело.

Как проходит курс

Уроки открываются один раз в неделю. Они в записи. Смотрите и решайте в любое время! Часовой пояс не важен.

Каждый урок это короткий видео-разбор новой темы и 8 задач для решения. Можно решить не все. Хвалим даже за одну решенную задачу! Решить не все — нормально.

Время на изучение урока и выполнение задания от получаса до часа.

Мы проверяем все домашние задания и пишем комментарий.

Любые вопросы можно задать в чате.

Доступ к решениям и видео-разборам задач открывается на следующей неделе, все вопросы можно обсудить в чате. Зум-занятий нет.

Задание нужно сдать в течение текущей недели. Если срок сдачи задания пропущен, можно будет сдать позже, но лучше не накапливать долги.